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甲等・府社兒字第1040132113號
- 孩子在南丁格爾的環境可以充分感受愛及遊戲中學習，我們不當天才寶寶，我們將成為善良的孩子。
- 當孩子對照顧者表達(語言非語言)時，會傾聽並與孩子對話，讓她(他)的意見被獲得尊重及得到回覆。
- 當孩子提出新的構想或有建議時，照顧者會給予認同並稱讚鼓勵她(他)的思考力。
- 南丁格爾會培養孩子對於幽默的判斷力，理解力以及共同嬉戲的感官。
- 當孩子遇到害怕，挫折，害羞，不安，受傷，生氣的時候，照顧者會用同理心陪伴孩子並給予安慰及引導。
- 南丁格爾會給予孩子鼓勵並在生活上與孩子一起合作及溝通，互相得到尊重，學習與人分享，並了解與人合作的重要性。
- 南丁格爾會給予孩子鼓勵並引導孩子培養解決問題的能力，學習多元化的思考邏輯。
- 南丁格爾教導孩子應有的理性，明智的行為規範。
- 當孩子有不適當的行為時，照顧者會請求護理師的專業會談，引導孩子正確的方向並平等的對待孩子，一致性的態度。
- 與孩子一起共同分享生活談話，並且幫助孩子理解老師給予學習上的指令或事件宣布，幫助孩子學習傾聽及培養耐性。
- 南丁格爾就像家，讓孩子與我們在一起，讓孩子對我們有信任感進而培養自信心，研究指出孩子獲得充分的信任感會進而對自我的肯定。
- 我們鼓勵孩子在適當的某些情況做選擇，決定他喜歡的事情或方向。
- 我們提供優雅，禮貌的環境讓孩子對週遭的人及自我感覺舒服及自信。
- 我們給予機會讓孩子學會自我情緒管理，培養孩子穩定的情緒進而發展良好人際關係。
- 長期目標:依照嬰幼兒發展計畫完成各階段任務，學習吃(用餐禮儀)喝(奶瓶水杯)拉(如廁訓練)撒(尿布處理)睡(作息規律)並讚美肯定其能力，銜接幼兒園小班前自我照顧能力。
更多結果
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市立第二幼兒園明德分班
台南市南區 -
日新國民小學附設幼兒園
台南市南區 -
永華國民小學附設幼兒園
台南市南區