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本所教學目標重視幼兒全人格發展包括身體與動作、語言、認知能力、情緒、遊戲與興趣以及社會行為、道德行為的發展。
並在多元智能的教育主張下，我們的教學依據小朋友的個別性差異，採開放式，個別化的互動教學方式，同時在我們的教學中也非常重視人文化、藝術化、多元化、效率化、國際化、活潑化和資訊化的課程規劃發展。
並在多元智能的教育主張下，我們的教學依據小朋友的個別性差異，採開放式，個別化的互動教學方式，同時在我們的教學中也非常重視人文化、藝術化、多元化、效率化、國際化、活潑化和資訊化的課程規劃發展。
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